Formation vidéo

24 février 2010

Les membres du groupe vidéo/motage ont reçu une formation avec Andrée Anne sur comment utiliser une caméra semi-professionnelle et autres techniques de tournage. Ils ont reçu plusieurs conseils importants tels que: quelle devrait être la position de la personne devant la caméra, ou bien, comment jouer avec la lumière pour créer une vidéo de qualité.

Pré-entrevue avec Claudia

17 février 2010

Trois membres du groupe témoignage, en compagnie de Vanaka, ont rencontré Claudia* pour la première fois lors de cette pré-entrevue. Ils ont présenté le projet à Claudia et elle leur a donné les grandes lignes de son histoire : sa vie au Chili avant le coup d'état, son temps vécu au Vénézuela, son retour au Chili et finalement sont arrivée au Canada. Ce survol permet aux intervieweurs de préparer le questionnaire pour l'entrevue qui aura lieu dans quelques semaines.

*un pseudonyme a été utilisé pour protéger son identité

Préparation des "Midis-Chili"

12 mars 2010

Afin de faire la promotion du projet au sein de l'école, le groupe communication a eu l'idée d'organiser des midis culturels, les Midis-Chili. Le groupe com' s'associe aux autres groupes pour la préparation de ces midis:

-Groupe exposition : logistique de la salle et faire les affiches pour la promotion.
-Groupe vidéo : préparer un diaporama de vidéos et photos de la dictature de Pinochet, et aussi de la culture du Chili en général.
-Groupe histoire : préparer des informations sur le Chili (statistiques, ligne du temps et autres informations historiques)
-Groupe communication : faire la promotion, animer l'activité.
-Groupe financement : vente de nourriture (churros)

Les Midis-Chili auront lieu au cours mois d'avril.

Formation entrevue

11 février 2010
Les membres du groupe Témoignage, ainsi que deux autres élèves, des groupes Histoire et Communication respectivement, ont eu la chance de suivre une formation à CURA, au département d'Histoire de l'Université Concordia. La formation a couvert les trois points suivants:
-La différence entre des entrevues d'histoires de vie et d'autres types d’entrevues
-L’éthique en entrevue (les 7 principes directifs de l’histoire orale)
-L’écoute

En bref, nous avons vu des exemples de choses à ne pas faire durant une entrevue, ce qu'il faut dire et ne pas dire, comment se comporter, s'habiller, etc.

Conférence historique donnée par José Del Pozo

8 février 2010

Les élèves d'une des classes d'histoire de 5e secondaire ont eu la chance de rencontrer José Del Pozo, professeur d'histoire à l'UQAM et spécialiste du Chili. La conférence a touché le contexte historique avant Pinochet, ce qui a permis son ascencion, son régime, son départ, et finalement la situation au Chili après son départ. Cela a mis le projet en contexte pour les élèves et a servi d'une introduction à l'histoire du Chili.

Del Pozo est l'auteur de plusieurs publications, dont Les Chiliens au Québec ; Immigrants et réfugiés, de 1955 à nos jours. Pour une liste complète de ses publications, cliquez ici.

Début du projet

Janvier 2010

Après que Vanaka et Manuel nous a proposé le projet (voir "Description du projet" dans la marge à gauche), nous avons choisi un sujet parmi la liste suivante : Arménie, Cambodge, Chili, Europe de l'Est, Haïti, Holocauste, Rwanda.

Le sujet le plus populaire étant le Chili, le choix était donc fait!

Par la suite, nous (les 40 élèves de l'École internationale) avons rencontré Manuel et Vanaka individuellement pour discuter des différentes façons de s'impliquer dans le projet et de nos intérêts et talents par rapport à celles-ci.

2 février 2010

Présentation officielle du projet et activité d’introduction

-Rencontre avec Eve-Lyne Cayouette (de CURA - Histoires de Vie à l'Université Concordia)

-Visionnement du film Chile: The Other 9/11, une production de la BBC

-Division des 40 élèves en 5 groupes de travail :

• Groupe histoire : chargé de faire la recherche historique et responsable de la section historie que l’exposition

• Groupe financement : chargé de trouver des sources de financement extérieures aux bourses académiques

• Groupe témoignage : chargé de préparer et mener les entrevues d’Histoires de Vie

• Groupe communication : chargé de suivre l’ensemble du déroulement du projet, de conserver et diffuser les archives (blog, journal de bord, Facebook, communications avec les parents, etc.) et faire la promotion du projet et de l’exposition

• Groupe exposition : chargé de concevoir l’exposition en se servant des ressources et du matériel à leur disposition, notamment ceux mis sur pied par les différents groupes (témoignage, histoire)

• Groupe vidéo/montage : chargé de filmer les entrevues et de faire la découpage et le montage des vidéos des entrevues.